11月27日,首届全国区域国别研究院院长论坛召开。本次论坛共邀请全国40余位区域国别研究院院长和学者，通过云端对话的方式，围绕“区域国别学人才培养与学科建设的路径选择”的主题共话区域国别学未来发展。论坛由高校区域国别学人才培养与学科建设联盟（以下简称“高盟”）、上海外国语大学联合主办，上海全球治理与区域国别研究院承办。中心主任张荣升教授应邀参加论坛。
本次论坛开幕式由高盟学科建设指导委员会共同主任、上海外国语大学上海全球治理与区域国别研究院执行院长杨成教授主持，上海外国语大学校长、上海全球治理与区域国别研究院院长李岩松致开幕辞。他指出，在习近平总书记提出“加强全球治理人才队伍建设，为我国参与全球治理提供有力人才支撑”的今天，本次论坛就区域国别学科建设和人才培养进行交流分享意义重大。李校长表示，期待院长论坛助力中国特色区域国别学学科建设和人才培养取得更大成绩，希望与会专家学者共同努力推动中国区域国别学事业发展，做出中国学者独特的贡献。
中国社会科学院学部委员、山东大学国际问题研究院院长张蕴岭教授在主旨报告中提到，区域国别学作为交叉学科，需要有传世之作，要重视著作，同时将理论构建、现实问题研究和智库研究相结合，构建庞大的区域国别学学科体系。上海国际问题研究院学术咨询委员会主任杨洁勉教授以“区域国别学人才培养与学科建设的路径选择”为题，希望院长论坛凝练每届主题，并将专家观点汇编成论文集。他提出，要提高院长们自身的政治和学术站位、落实二十大关于人才的“三个第一”、多多关心青年人才。浙江师范大学非洲研究院院长刘鸿武教授就“有组织科研与区域国别学学科建设创新”做报告。他阐释了“有组织的科研”的内涵，并以浙师大非洲研究院为例，提出了“学科建设为本体、智库服务为功用、媒体传播为手段、扎根非洲为前提、中非合作为路径、协同创新以赋能”的方法路径。高盟学科建设指导委员会共同主任、北京语言大学国别和区域研究院院长罗林教授以“国别和区域研究院的实体化建设”为题，回顾了北京语言大学区域国别研究院建院的历史以及研究院的职能和实体化建设的标配，并介绍了研究院作为教育部国别和区域研究工作秘书处的设想、功能和配套工作等。罗林教授总结认为国别区域研究院一定要发挥好基地、窗口和平台的作用。
杨成教授在闭幕式中总结发言，区域国别学的学科建设和人才培养面临重大机遇的同时也存在着很多挑战。我们仍要在干中学、学中干，摸着石头过河。在区域国别学作为交叉学科门类下的一级学科热潮中，我们也应充满着忧患意识，善于冷思考，各高校既要传承自身的特色传统，也要适应新时代人才培养的模式。
